朗诵开场白和结束语（通用16篇）
在现在社会，越来越多的人会用到开场白和结束语，独具匠心的开场白和结束语，才能给人留下深刻的印象。那么，大家知道开场白和结束语要怎么写吗？以下是小编为大家收集的朗诵开场白和结束语，希望能够帮助到大家。
开场白：
尊敬的各位家长、小朋友们：
大家下午好 !
五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。今天在这个阳光明媚的'下午我们小三班将在这里举行“三字经经典诵读”比赛活动。
首先让我们一起用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来。本次活动开展的目的是锻炼幼儿胆量，激发幼儿积极参与活动，并在活动中体验快乐，增强自信。
为了将活动顺利开展，请家长带好自己的孩子，不要随意走动，不要大声喧哗，保持室内安静。另外请家长记住自己孩子的参赛序号，提前做好准备。
本次活动评分方式我们将以分数的高低评出一、二、三等奖。奖状在活动结束前现场进行颁发。所以请家长不要提前离开活动现场。
另外我们还邀请了3为家长和本园2位老师担任本次活动的评委，掌声有请 的妈妈， 的爸爸， 的妈妈，以及小朋友熟悉的好朋友老师郑老师。欢迎你们的到来。
xx县幼儿园小三班三字经朗诵活动现在开始。
结束词：
A：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
B：中华经典的千古风韵在我们心中荡漾。
合：xx县幼儿园小三班三字经朗诵活动到此结束，谢谢大家!
开场白：
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好!
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近诵读经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。
男：春水碧于天，画船听雨眠，我们跟随夏天的脚步在美丽校园内快乐生活。
女：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随古人的神韵在诗意校园中感受经典。
男：当夏日的暖风掀开了中华诗国的'宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女：当夏日的暖风吹拂着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男：字字珠玑
女：句句经典
男：声声诵读
女：津津有味
男：半卷诗书伴晓灯
女：呦呦鹿鸣诗意生
男：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国的山山水水，我们在朗诵感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神!比干完小“迎五一 诵经典 放飞梦想”经典诵读汇报演出现在开始。
女：在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，他们有的咏物，有的写景，有的说理，有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗，无论男女老幼，说，几乎都能脱口而出;写，几乎都能信手拈来。接下来请欣赏有 年级学生带来的节目。
结束语：
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
合：比干完小“迎五一 诵经典 放飞梦想”经典诵读会到此结束，谢谢大家
开场白：
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
丙：尊敬的各位评委
丁：亲爱的参赛队员们
合：大家下午好!
甲：亲近经典，就是和一位位充满智慧的先哲对话
乙：阅读经典，就是打开一扇扇通向未知世界的大门。
丙：感悟经典，体验中华传统文化的.博大深邃，
丁：品味经典，感知中华传统文化的神奇魅力
甲、乙：满怀虔诚的心轻轻地叩响经典，
丙、丁：让我们的灵魂再次接受真善美的洗礼
甲：《弟子规》让我们明白了孝悌谨信，学会了做人。
乙：《百家姓》为我们解读了姓氏的奥秘，认识了自己。
丙：《千家诗》让我们欣赏祖国锦绣河山
丁：《道德经》赐予我认识世界的真理
甲、乙：每一部经典都凝聚着先贤圣哲的人生思索
丙、丁：每一部经典都是灿烂中华文明的凝练概括。
甲：连日来班主任、科任教师的精心策划、运筹帷幄。
乙：连日来同学们的积极参与刻苦训练
丙：激动人心的时刻即将来临
丁：让我们共同欣赏精彩，见证奇迹
合：朱韦林一中中华经典诵读比赛现在开始。
结束语：
甲：精彩的时刻，总是短暂。
乙：转眼间，又是要说再见的时候
丙：也许此刻你心情激动，还沉浸在成功的喜悦之中
丁：也许此刻你心情忧郁，还在为分数的高低难以释怀。
甲：这些并不重要，重要的是我们踊跃参与，精彩展示。
乙：让我们记住参赛选手的声情并茂、慷慨激昂。
丙：让我们记住参赛班级的团结协作、众志成城。
丁：让我们记住各位评委工作人员的公平亮分、热情服务。
甲乙：让我们记住为活动顺利开展精心策划的学校领导。
丙丁：让我们记住默默无闻、无私奉献的服务人员。
合： 热烈的掌声响起来，表达我们由衷的敬意!
甲： 《弟子规》言简意赅、文约义丰，为我们指明了做人的方向
乙： 中华经典博大精深、源远流长，闪耀着我们民族的智慧之光。
丙：诵读中华经典，传承中华文明，我们责无旁贷。
丁：争做文明学生，打造书香校园，我们任重道远。
合：朱阳一中中华经典诵读比赛到此结束。
开场白：
男：尊敬的各位来宾，各位老师们
女：敬爱的各位选手，观众朋友们
合：大家，下午好！
男：今天，众位英才学子畅游知识海洋奋起扬帆；
女：今天，诸多朗诵才俊再读国学经典一展风流。
男：本学期，英才学校全体同学在语文老师的精心指导下，在此开展丰富多彩的“国学经典诵读”活动，各年级、各班级以及每一位同学都积极参与其中，再一次沉醉在中华经典的春风秋雨里。
女：是啊，一直以来，我们英才学校致力于营造“书香校园”，师生共读千古美文，使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天，让我们一起来欣赏进入朗诵比赛决赛阶段的名的同学们的精彩展示。
男：本次比赛满分为100分，其中形象（10分）技巧（30分）普通话（40分）场内效果（20分）。每位选手朗诵结束后，评委进行综合打分，统计人员取评委小组的平均分（保留到小数点后两位）作为选手的最终成绩。
下面比赛正式开始：
结束语：
男：国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：国学经典的'千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读国学经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读国学经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：英才学校“国学经典诵读”决赛阶段的活动圆满结束。
谢谢各位领导、老师和同学们的光临。
同志们：
开场白：
悠悠万世，明月的存在对人间都是一个魅人的宇宙之谜，“青天有月来几时？”对那无限时空的奇迹，大有神往与迷惑交驰之感。时间在月亮上面积淀了厚重的文化情愫；笼罩了神秘幻化的色彩；洒落了无数美丽的故事传说：乡思、乡愁；团圆，分手；蟾蜍飞天，冰轮出海，瑶台落镜；凄婉的嫦娥奔月，悲壮的吴刚伐桂，孤寂的玉兔捣药……
正因为月亮与人类的这种微妙的关系，才引得世世代代的迁客骚人感怀不已，他们抒写离愁，抒写别情，抒写乡思，抒写乡愁……他们那非凡的想象，大胆的夸张，热情的.吟咏……有关月亮的诗篇浩如烟海，有关月亮的词章灿若群星……
所以，谪仙在仕途失意时，会在月下独酌，与明月共舞：“举杯邀明月，対影成三人”；诗圣客居他乡,也钟情故乡的月亮，抒写悠悠的乡思：“露从今夜白，月是故乡明”；大词人东坡居士,也感怀月亮的阴晴圆缺与人间悲欢离合的巧妙契合，为世人捎来：“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。
“海上生明月，天涯共此时”，让我们共享这中秋之夜的美好时光吧！
我们的诗歌朗诵会共分四部分：第一章，咏秋欢歌；第二章，吟月小唱；第三章，乡思别赋；第四章，梦幻神曲。
尾声
月亮联系着我们太多太多的情丝，月亮是我们永远永远也吟咏不完的诗章，愿我们今后再用新的思想，新的创意，新的主题抒写新的咏月诗章！
“中秋吟月”诗歌朗诵会到此结束，祝大家中秋节快乐！
再见！
朋友们：
大家晚上好！
在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节，我们欢聚一堂，共迎中秋佳节。我是今晚朗诵会的主持人XX，非常荣幸能与大家共同度过这样一个温馨而诗意的夜晚。
中秋，一个承载着中华民族深厚情感的传统节日，它不仅仅是一个节日，更是一份文化的传承，一种情感的寄托。今夜，让我们以诗会友，以月传情，共享这份跨越千年的浪漫与温情。
【开场致辞】
首先，请允许我代表主办方，向各位的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！在这个团圆的时刻，无论您是远道而来的朋友，还是近在咫尺的家人，愿这轮明月能将我们的思念与祝福传递给每一位未能到场的.亲人，让爱与温暖跨越时空，紧紧相连。
【结束语】
亲爱的朋友们，今晚的中秋朗诵会就到这里告一段落了。感谢每一位朗诵者的精彩演绎，感谢每一位听众的用心聆听，是你们赋予了这个夜晚无尽的诗意与温情。愿这美好的夜晚成为我们心中难忘的记忆，愿明年的中秋，我们能再次相聚，共享这份来自心底的宁静与喜悦。
最后，祝大家中秋节快乐，阖家幸福，月圆人团圆！
晚安，朋友们！
朋友们：
大家晚上好！
开场白：
在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节，我们欢聚一堂，共同迎来了一年一度的中秋佳节。今晚，皓月当空，星光璀璨，我们以诗会友，以诵传情，共庆这团圆美好的时刻。我是今晚的主持人XXX，非常荣幸能与大家共同度过这样一个温馨而诗意的夜晚。
首先，请允许我代表主办方，向出席今天朗诵会的'每一位朋友表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！无论您是远道而来的朋友，还是近在咫尺的邻里，今晚，我们因月结缘，以诗为伴，共享这份跨越千年的文化传承与情感共鸣。
结束语：
随着最后一个音符的缓缓落下，我们的中秋朗诵会也接近了尾声。在这个充满诗意与温情的夜晚，我们通过一首首经典之作，共同体验了月之韵、家之暖、梦之翼。虽然时光匆匆，但愿这些美好的瞬间能够成为我们心中永恒的记忆。
最后，愿这轮明月照亮每一位朋友的归途，不论身在何方，都能感受到家的温暖，心有所依。再次感谢大家的到来，让我们相约明年中秋，再续这段不解之缘。祝大家中秋节快乐，阖家幸福，晚安！
朋友们：
大家晚上好！
在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们欢聚一堂，共同迎接中华民族传统节日——中秋节的到来。今晚，月光如水，温柔地洒满这片充满诗意的土地，也照亮了我们心中的那份团圆与思念。在此，我谨代表本次中秋朗诵会的组委会，向在座的每一位致以最诚挚的节日问候和最热烈的欢迎！
【开场篇：月圆人团圆】
月亮，自古以来便是文人墨客寄托情思、抒发情怀的载体。它圆了又缺，缺了又圆，见证了无数家庭的悲欢离合，也映照出人间最真挚的情感——团圆。中秋之夜，无论身处何方，抬头仰望那轮明月，心中便不由自主地涌起对家的`深深眷恋和对亲人的无限思念。
接下来，让我们以一首经典的《水调歌头·明月几时有》拉开今晚朗诵会的序幕，有请我们的第一位朗诵者，用他那深情的声音，带领我们穿越千年时光，与苏轼共赏那轮跨越时空的明月。
【结语】
亲爱的朋友们，随着最后一缕声音的落下，今晚的中秋朗诵会也即将接近尾声。但请相信，那份对家的思念、对国家的热爱、对未来的憧憬，将如同这轮明月一般，永远照亮我们前行的道路。
在此，再次感谢各位的参与和支持，是你们的热情与陪伴，让这个中秋之夜更加温馨、更加难忘。愿我们都能珍惜眼前人，心怀家国梦，共同书写属于中华民族更加辉煌灿烂的篇章！
中秋快乐，月圆人团圆！谢谢大家！
朋友们：
大家晚上好！
在这金风送爽，丹桂飘香的美好时节，我们欢聚一堂，共度中秋佳节。我是今晚中秋朗诵会的主持人XXX，非常荣幸能与大家共同见证这一温馨而美好的时刻。
中秋，一个承载着深厚文化底蕴的传统节日，自古以来便是团圆和美的象征。圆月当空，清辉遍洒，无论身处何方，人们都会抬头仰望，寄情于这轮明月，寄托对亲人的.思念，对未来的期盼。今晚，让我们以诗会友，以诵传情，共同品味那些穿越千年的经典篇章，感受那份跨越时空的温暖与共鸣。
【开场朗诵】
首先，请欣赏由XXX带来的开场朗诵《水调歌头·明月几时有》。“明月几时有？把酒问青天……”苏轼的这首词，跨越千年，依旧触动着我们的心弦，让我们在词人的情怀里，感受那份超脱与豁达，以及对人间真情的无限向往。
【尾声】
亲爱的朋友们，随着最后一首朗诵的结束，我们的中秋朗诵会也即将落下帷幕。但愿人长久，千里共婵娟。愿今晚的每一句诗、每一个音符都能成为连接你我心灵的桥梁，让这份中秋的温情与美好，伴随我们度过每一个日夜，照亮我们前行的道路。
在此，衷心感谢每一位参与者的精彩演绎，感谢所有来宾的聆听与支持。让我们期待再次相聚，在未来的日子里，继续用诗歌传递情感，用文化滋养心灵。祝大家中秋节快乐，阖家幸福安康！
再见，朋友们，明年中秋，我们再会！
朋友们：
大家晚上好！
在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节，我们欢聚一堂，共庆中秋佳节。我是今晚中秋朗诵会的主持人XX，非常荣幸能与大家共同度过这个温馨而诗意的夜晚。
中秋，一个承载着团圆与思念的节日，自古以来便是文人墨客吟诵不绝的主题。今晚，让我们以诗会友，以月传情，共同感受那份跨越千年的'文化韵味和家国情怀。
【开场白】
首先，请允许我代表主办方，向各位的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！在这个特别的夜晚，无论您是远离家乡的游子，还是与家人相伴的幸运儿，愿这一轮明月能寄托我们共同的思念，照亮彼此的心房。
【结束语】
伴随着最后一首诗的尾音，我们的中秋朗诵会也渐渐接近尾声。但愿这些美丽的诗句，能如同天上的明月一般，照亮我们前行的道路，温暖每一个渴望团圆的心灵。在此，衷心感谢所有参与朗诵的嘉宾，以及在座的每一位朋友，是你们让这个夜晚更加璀璨夺目。
最后，让我们再次仰望这轮明月，无论身在何方，心永远向着家的方向。愿大家中秋节快乐，阖家幸福，团团圆圆，和和美美！
朋友们，晚安，期待我们在下一个美好的节日再相会。
朋友们：
大家晚上好！
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们欢聚一堂，共赏明月，同庆佳节。今晚，我们在这里举行“月圆人团圆”——中秋朗诵会，以诗传情，以声达意，共同感受那份跨越千年的文化韵味与家国情怀。首先，请允许我代表本次活动的组织者，向在座的每一位嘉宾和观众致以最诚挚的节日问候和热烈的欢迎！
【开场篇：月之序章】
（音乐渐起，轻柔的古筝旋律环绕会场）
男：古人云：“明月几时有？把酒问青天。”自古以来，月亮便是文人墨客寄托情思、抒发感慨的永恒主题。它见证了无数团圆的喜悦，也承载了无数离别的哀愁。
女：是的，中秋之夜，当一轮皓月高悬天际，家家户户围坐一起，品饼赏月，那份温馨与和谐，正是中华民族千百年来对“家”最深情的诠释。
男：今晚，就让我们在诗词的海洋中遨游，让心灵随着诗人的`笔触，穿越古今，感受那份跨越时空的情感共鸣。
【尾声：月满西楼】
（音乐转为悠扬的钢琴曲，会场气氛渐入佳境）
男：朋友们，随着最后一个节目的结束，我们的中秋朗诵会也即将落下帷幕。但请相信，那份对家的思念、对团圆的渴望、对文化的传承，将永远镌刻在我们心中。
女：是的，中秋之夜，不仅是一个节日的庆祝，更是一次心灵的洗礼。让我们带着这份感动与收获，继续前行，在未来的日子里，无论风雨兼程，都能心怀希望，勇往直前。
男：最后，再次感谢各位嘉宾和观众的到来，感谢所有工作人员的辛勤付出。愿今晚的明月照亮您的归途，愿每一个家庭都能团团圆圆、幸福美满！
女：中秋快乐！我们明年再见！
开场白：
男：尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，
女：亲爱的同学们，大家
合：下午好!
男：在中华民族传统节日——中秋节即将到来之际，我们在泰州市实验小学举行“我们的节日·中秋”主题系列活动，通过丰富多彩的活动，教育和引导广大未成年人了解、认知传统节日，增强爱国情感，凝聚民族精神。
女：中秋节，是我国众多传统节日中的一个很重要的节日，它历经久远，几经演变，积淀了深厚的文化内涵，同时也彰显着鲜明的时代特色。中秋的月最美，是那样诗情画意;中秋的月最柔，是那样柔情似水;中秋的月最明，是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。
男：泰州市实验小学在这个传统节日即将到来之际，推出了一系列活动：画中秋：同学们可以用手中的画笔描绘出你心中的中秋，做成节日小报和节日贺卡;
女：聊中秋：我们每个班级都开展了主题班会，了解我们的传统节日——中秋;颂中秋：古往今来，有关中秋的千古绝唱很多，我们精心准备了一台经典诵读节目。
结束语
男：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受，
女：一篇篇脍炙人口的`佳作，给了我们无尽的人生启迪，
男：诵读经典，让实小的校园飘满书香，
女：诵读经典，让我们的人性熠熠闪光，
男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌，
女：诵读经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁，
合：“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动到此结束。
女：谢谢各位领导、老师的光临。请各班有秩序退场。
尊敬的各位领导，各位老师：
开场白：
又是一年秋风送爽时;又是一个花好月圆日。古人说“明月千里寄相思”。在中国的传统节日中，中秋节是欢庆粮食丰收的伟大节日，也是合家团聚的喜庆时刻。每到中秋，人们对着如玉如银的朗朗明月，借圆圆的月饼来表达思念亲人，思念故乡之情，寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。为弘扬中华民族优秀传统文化，营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围，丰富学生的校园文化生活，培养学生积极向上、乐观进取的精神，展示学生良好的精神面貌，给学生一个展现自我的`平台，学校为了迎接20xx年中秋，特开展“我们的节日.中秋”诗歌朗诵比赛。希望通过这次比赛，一能提高同学们的朗读能力，二能丰富同学们对中秋的了解。现在，我宣布20xx年博世小学“我们的节日.中秋”诗歌朗诵比赛现在开始这时语文组的老师进行诗歌朗诵表演
老师们声情并茂的朗诵给同学们做了一个很好的示范，同学们，你们知道他们今天还有另外一个身份吗?
结尾：
"每逢佳节倍思亲"，中秋时的这一份思念当然会更深切!
"但愿人长久。千里共婵娟."中秋总是给人们寄托最好的祝福!“海上升明月，天涯共此时。”月亮是我们友谊最好的证明!
我们的比赛就要接近尾声了!希望这样的团聚能够带给大家一种家的感觉!最后祝老师们，同学们中秋节快乐!
开场白：
甲乙：尊敬的各位领导、老师、叔叔、阿姨
丙丁：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：这里是四二班中迎“秋诵诗会”现场
我是主持人xx
乙：我是主持人xxx
丙:我是主持人xxx
丁：我是主持人xxx
合：欢迎大家!中秋联欢会现在开始。
结束语：
丁：关于中秋，大家了解多少呢?下面进行“中秋知识竞赛”。
甲：今天，让我们“举杯邀明月!”对着天上的明月，对亲人倾诉着无尽的思念，无限的祝福。
乙：今天，让我们口含月饼、远眺圆月。那就请明月代去我们的'无尽思念与问候吧!
丙：月是期盼，月是牵挂;月是幻想，月是浪漫。
丁：月是思念，月是圆满。圆的是月亮，圆的是心情。
甲乙：老师，同学们，四二班迎中秋诵诗会到此结束。
丙丁：让我们共同祝愿中秋快乐!
合：祝大家中秋节快乐!再见!
开场白：
甲：又是一年秋风送爽时
乙：又是一个花好月圆日
甲：让我们欢聚一堂，诵读诗歌，寄托希望
乙：让我们欢聚一堂，放声高歌，祈福团圆
合:20xx中秋诗歌朗诵会现在开始！
结束语：
乙：即使难忘今宵，但也不得不分离；即使难分难舍，但也不得不散场；感谢今天到场的所有嘉宾和朋友，是你们赋予了这场晚会美好的'意义。请欣赏隆福川阿毛带来的《难忘今宵》。
开场白：
男：桂花开时，香云成海；
女：月轮高处，广寒有宫。
男：金秋送爽，硕果飘香。
又是一年中秋好时光。
女：尊敬的老师，亲爱的同学们
合：巨龙中学八年级四班中秋诗歌朗诵会现在开始
男：首先进行我们班的颁奖仪式，获得优秀学生干部的名单：
请念到名字的同学迅速到讲台前来，请陈老师为他们颁发奖状
男：中秋节有着悠久的历史，那么中秋节的由来是怎样的呢。我们先来看一个小视频
女：下面我出一个灯谜，猜对了有奖（他有你没有，地有天没有-----打一个字）。
男：看同学们反映挺热烈，我也来出一个，猜对了同样有奖，（月儿并肩走，头上顶座山----打一字）
女：下面请欣赏一组同学带来的诗歌朗诵《水调歌头·明月几时有》
男：让我们把掌声送给同学。
女：请欣赏由二组同学带来的诗朗诵《水调歌头徐州中秋》
男：同样好的朗诵，碍，邓惠敏，我刚想起一个关于中秋的灯谜，不如再出给大家猜猜
女：好呀，刚才两个还没过瘾呢，你说
男：十五的.月亮打一成语
男：下面请欣赏由三组同学带来的诗歌朗诵《中秋夜洞庭湖对月歌》，大家的掌声在哪里。
男：一年月色最明夜,千里人心共赏时，下面请欣赏由四组带来的诗朗诵《念奴娇中秋》
女：明月何皎皎，照我罗床帏。下面请欣赏由一组同学带来的《明月何皎皎》
男：一年惟一度，长恐有云生，请欣赏二组同学的诗歌朗诵《中秋》
女：暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
请欣赏三组同学《阳关曲中秋月》
男：此处有掌声，下面请四组同学带来诗歌朗诵《木兰花慢丁末中秋》
结束语：
女：相聚是一种缘，相逢是一首歌。
男：我们有幸来到八年级四班，我们都是一家人，都是异姓兄弟姐妹。
下面请班主任陈老师讲话
男：占得清秋一半好，应推明月十分圆，今天我们欢聚一堂，共同庆祝中秋佳节。