濮阳县初中师生第一届“英语听说朗读大赛”顺利举办

为推动英语课堂教学提质增效，促进师生素养提升和全面发展，提高信息化技术在英语学科中的深入应用，激发教师的教学热情和课堂创新精神，近日，濮阳县教育局联合科大讯飞组织了濮阳县初中师生第一届“AI英语听说朗读大赛”，全县初二年级学生参与初赛海选，最终56名学生、30名教师进入决赛。1月6日，大赛决赛在濮阳县第四初级中学顺利举行，濮阳市教育体育事业发展中心义务教育教研室副主任马树余、濮阳县教育局党组成员副总督学常春英、濮阳县中小学教研室负责人孟亚、以及县教研室王存国老师、英语教研员马俊霞老师出席本次活动。

前期，濮阳县教育局相关处室即已制订了周密详细的活动方案，详实覆盖了本次活动所需的各项内容。参赛学校通过科大讯飞AI听说课堂对学生进行了班级赛和校级赛两轮选拔，选拔以学生的听力作答评测数据为依据，全程系统评分，保证比赛结果的公平性。

决赛分为教师赛和学生赛两个环节。学生比赛类型为听说比赛，题型以听后选择和听后回答为主；教师比赛类型为朗读比赛，两人一组，根据系统提示完成系统内短文和自制短文各一篇。两个环节比赛都使用AI听说课堂答题器进行选项录入和语音收集。比赛现场，气氛热烈而紧张。参赛选手们个个精神饱满、斗志昂扬，全神贯注地倾听者每一个单词，捕捉着每一个语调的变化，他们的声音时而高亢激昂，时而低沉有力，展现出英语的韵律之美；评委老师们则认真观看者参与者的每一个细节，确保及时、公正地做出决断。

经过激烈的角逐，学生听说比赛最终产生一等奖8名，二等奖12名，三等奖15名；教师朗读比赛最终产生一等奖5名，二等奖8名，三等奖10名。活动结束，濮阳县教研室王存国老师对本次活动进行总结，指出在日常教学与学习过程中，教师要有效利用相关语篇资源进行整合，强化弱项训练，有效提升教学质量。

本次AI英语听说朗读大赛是濮阳县智慧教育项目在英语学科上的阶段性成果体现。2023年4月，濮阳县教育局携手科大讯飞统筹规划、建设濮阳县智慧教育项目，启动濮阳县教育数字化建设系统工程，更新的办公设备、教学设备数以千计，极大地优化了教育教学基础设施，促进了教学的提质增效和教育的均衡发展。其中AI听说课堂作为项目的重要设备之一，也陆续进入了濮阳县29所学校，178个班级。

在AI听说课堂的助力下，濮阳县学校开始了英语听说教学新模式。课堂上，学生们使用智能语音答题器进行单词、句子的跟读，每次朗读之后，大屏可以立即展示出每位同学的口语分数，老师能够一目了然地看到每位学生每次朗读的结果分析报告。学生通过智能语音答题器采集发音数据，点击提交后系统自动完成语音评测并将结果同步至教学大屏，方便教师实时查看班级学情，快速锁定整体的发音薄弱项，同时也可单独查看每个学生的作答录音及分析报告，针对性指导纠错，辅助教师精准教学。此外，抢答、PK、随机选人等教学互动工具也可帮助教师活跃课堂氛围，提高学生学习积极性。

无论是人工智能助力下的日常教学，还是基于现代科技开展的大型赛事，都是濮阳县大胆实践、积极推进数字化教学改革的深刻体现，期待在全县师生和教研室的共同努力下，踔厉奋发、赓续前行，创造濮阳县英语教育教学和濮阳县教育的新辉煌。